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03/11/2016

Brincadeiras do Brasil: uma proposta de conhecimento e argumentação

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Nesse terceiro trimestre na disciplina de Educação Física, os alunos de 6º a 8º ano do Instituto Maria Auxiliadora (IMA), estão estudando o tema "BRINCADEIRAS DO BRASIL". Para iniciar o estudo, cada turma foi dividida em grupos onde os mesmos receberam uma região do Brasil (por meio de sorteio), para realizar a pesquisa de brincadeiras/dinâmicas genuínas e/ou tradicionais.

Na primeira etapa, cada aluno individualmente realiza sua pesquisa e em sala de aula com o seu grupo apresenta e busca convencer que a sua brincadeira é a mais legal, sociabilizando entre os colegas. Dessa forma, cada grupo estuda a "simples" brincadeira para poder apresentá-la por meio do poder de argumentação/convencimento mostrando conhecimento e domínio da atividade.
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