Confira as Propostas Pedagógicas desenvolvidas na Educação Infantil, durante o mês de abril.
Maternal A e B – Brincadeiras ao ar livre
Brincando ao ar livre no bosque, as professoras das turmas do maternal A e B, ofereceram possibilidades de investigação e construção através de recursos encontrados durante a brincadeira, pois este momento é para a criança uma possibilidade de descoberta de si mesma e do mundo. É no brincar que a criança estabelece o contato e o entendimento das regras construídas no grupo, ao mesmo tempo, desenvolve a capacidade de compreender pontos de vista diferentes, de fazer-se entender e de demonstrar sua opinião em relação aos outros.
As crianças foram estimuladas a se desafiar na interação com o ambiente e com o outro, a brincar por meio de processos íntimos, expressando seus desejos, dificuldades, ansiedades e não só para “passar o tempo”, mas gradativamente prepará-los para chegar à vida adulta mais cooperativos e resilientes!
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Infantil 1 – Circuito motor
A escola tem papel fundamental no desenvolvimento do sistema psicomotor da criança, principalmente quando trabalhada nas etapas iniciais, pois é na Educação Infantil que a criança busca experiências em seu próprio corpo, formando conceitos e organizando o esquema corporal.
Através dos Circuitos Motores as crianças exploram o ambiente, experimentando os movimentos que o corpo é capaz de realizar. O trabalho do movimento tem como objetivo possibilitar as crianças se deslocarem com destreza ao pular, correr, andar, subir e rolar. Favorecendo o sentimento de confiança nas suas habilidades motoras, além de desenvolver o equilíbrio, agilidade e a segurança nos seus movimentos.
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Infantil 2 – Estudo sobre moda
A “Turma do Gato”, Infantil 2 da professora Marcia Klaumann Cardozo, não para de inventar MODA, através de um dos assuntos do Material Girolhar, descobriram diversas dicas e curiosidades sobre o assunto. Para ampliar os conhecimentos acerca do conteúdo estudado, receberam a visita da Consultora de Moda e Digital Influencer, Diana Greice Schneider, que explicou o que é moda, tendências e como surgiu o seu interesse em atuar nessa área. Para finalizar o tema, a turma realizou um desfile com roupas de época e trajes atuais.
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Infantil 3 – Educação Tecnológica
O Cubetto é uma nova ferramenta de trabalho que trouxe para as turmas do Infantil 3, uma base do que é educação tecnológica. Além da noção de conceito de programação, as educadoras desenvolvem noções de lógica, lateralidade, espaço, formas, cores e sequência. Outro grande benefício do trabalho com o cubetto é a interação ativa das crianças com os materiais e umas com as outras.
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