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Proposta pedagógica

Na Educação Infantil a finalidade é a formação integral do ser humano com fortes fundamentos em cidadania, solidariedade, identidade, cooperação, e justiça. Assim como no Berçário, aqui nossas propostas também são inspiradas na abordagem italiana de de Reggio Emília, metodologia inovadora na qual orienta, guia e cultiva o desenvolvimento intelectual, emocional, social e moral das crianças.

Recursos Pedagógicos

  • Proposta que desenvolve múltiplas linguagens infantis em um universo variado de comunicação: oral, escrita, corporal, lúdica, plástica, visual, musical, matemática e social
  • Pesquisa por meio de projetos de estudo
  • Musicalização
  • Língua Inglesa desde o Infantil 1
  • Bem-estar e segurança
  • Professores qualificados (processo seletivo altamente criterioso).
  • Equipe de auxiliares em todas as turmas

Material Didático

A partir dos 5 anos é utilizado o caleidoscópio, material específico da Rede Salesiana Brasil, Editora Edebê.

Projeto Contraturno

O IMA atende da Educação Infantil ao 7º ano do Ensino Fundamental 2, as necessidades das famílias que buscam educação em tempo integral. É um período que possui acompanhamento e orientação em trabalhos, tarefas escolares, oficinas, atividades funcionais, recreações e rotina de estudos.

Projeto de Pesquisa

Característica: Identificar com as crianças o interesse pela pesquisa e estimular o trabalho nas turmas, para que sejam criadas novas experiências de aprendizagem, com a finalidade de fortalecer a identidade de cada criança e do grupo.

Funcionamento: São organizadas etapas de trabalho num processo de pesquisa, todas em contexto infantil. São sequências baseadas em:

 

  • Registros orais, escritos com o complemento de desenhos e figuras
  • Músicas
  • Parlendas e poesias
  • Jogos para o desenvolvimento da alfabetização e do pensamento lógico matemático
  • Viagens de estudo
  • Pesquisa em livros, internet e in loco
  • Literatura infantil

Pastoral

O objetivo é animar e dinamizar a Comunidade Educativa visando à formação integral e a vivência dos valores humanos e cristãos desde a mais tenra idade.

Na Educação Infantil, a pastoral realiza encontros mensais e celebrativos que desenvolvem valores necessários para a construção da formação integral. Além dos encontros mensais, os valores são trabalhados diariamente por meio da proposta pedagógica, que objetiva a construção do senso de respeito e de cuidado com o meio ambiente, consigo e com o outro.

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