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Proposta pedagógica

No Ensino Fundamental 2 oportunizamos o protagonismo juvenil, pois o jovem deve ser agente na construção do próprio conhecimento.  Além disso,  já  iniciamos o trabalho de preparação dos alunos para os exames de vestibulares e ENEM.

Diferenciais Pedagógicos

  • Educação Tecnológica/Robótica – Aulas e projetos didáticos à resolução de problemas.
  • Atividades e recursos digitais, plataformas de ensino e softwares utilizados em sala.
  • Plataformas digitais de ensino com foco no desenvolvimento de habilidades e competências do ENEM e vestibulares.
  • Gestão de resultados com aulas planejadas a partir do desempenho acadêmico em avaliações internas e externas.
  • Metodologias ativas com foco na participação ativa dos alunos como agentes construtores do próprio conhecimento.
  • Simulados trimestrais com provas no formato de vestibulares/ENEM.
  • Turno estendido de estudo para a qualificação na Matemática e Laboratório de texto.
  • Projeto “Turma Nota 10” para o desenvolvimento da capacidade artística e cultural, esportiva, acadêmica, responsável e solidária.
  • Clube da Matemática com projetos para as feiras regional, estadual e nacional de Matemática. Obtivemos 5 destaques em Feiras Nacionais.
  • Proposta pedagógica-pastoral com foco na construção do projeto de vida.
  • Formação integral e vivência dos valores humanos e cristãos a partir de grupos de jovens por interesse.
  • Projetos Pedagógicos com inserção social.
  • Formação de lideranças na perspectiva do empreendedorismo social.
  • Cultura de ações que desenvolvem a empatia e o cuidado com o outro e consigo.

Educação Tecnológica/Robótica

Através da metodologia adotada para as aulas com a robótica, serão fornecidos subsídios tecnológicos e comportamentais para o desenvolvimento de habilidades como raciocínio crítico e criativo voltado à resolução de problemas. O trabalho será de forma colaborativa por meio de experiências práticas, utilizando a educação tecnológica e a robótica educacional.

O projeto interliga o ensino de ciências, tecnologia, engenharia e matemática no currículo escolar e será ministrado durante o horário regular das aulas.

Projetos

Turno Estendido de Estudo:

  • Qualificação da aprendizagem
  • Auxílio no aprofundamento da língua portuguesa (construção textual e gramática – laboratório de texto).
  • Foco nas habilidades a serem qualificadas ou aprimoradas
  • Auxílio no trabalho com ciências exatas (matemática)

Projeto Aluno Nota 10

Projeto que age na motivação das turmas e desenvolve as dimensões do estudante, trabalho em grupo e habilidade individual. Etapas do Aluno Nota 10:

  • Conhecimento
  • Descontração
  • Esporte
  • Artística e cultural
  • Solidariedade
  • Responsabilidade

Monitoria de Estudos

  • Orientações escolares por meio do acompanhamento pedagógico.

Clube da Matemática

  • Com projetos para Feira Regional, Estadual e Nacional de Matemática. Obtivemos cinco destaques em Feiras Nacionais de Matemática.

 

Material Didático

 

  • Material exclusivo da Rede Salesiana Brasil, Editora Edebê
  • Método Cambridge para as aulas de Língua Inglesa
  • Atividades e recursos digitais em sala de aula e laboratório de informática

Pastoral Escolar

O objetivo é animar e dinamizar a Comunidade Educativa visando à formação integral e vivência dos valores humanos e cristãos com intuito de formar jovens que sejam agentes de transformação social.

No Ensino Fundamental 2 e no Ensino Médio, a pastoral insere projetos com trabalhos extras consistentes. Esse trabalho forma para o envolvimento social, para além da sala de aula. São projetos como: foco no vestiba (exclusivo no ensino médio), semana da cidadania, manhãs de formação, celebrações com partilha e espiritualidade e a Articulação da Juventude Salesiana – AJS.

Na Pastoral Juvenil, os alunos são divididos em grupos de interesse com atividades pré-determinadas nas áreas de: comunicação, teatro, líderes de turma, futsal e voluntariado.

Links relacionados

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